HILFE! - Muss ich helfen?!?

Über Sprache nachzudenken, um die Welt zu verstehen, eine eigene Haltung zu entwickeln und mit anderen im Austausch über Werte zu sein, wird im Ethikunterricht durch die Unterrichtsmethode 'Mit Kindern Philosophieren' gefördert. Von 'Kannst du mir helfen, die Spülmaschine auszuräumen?' oder 'Bitte hilf Max beim Schuhe binden' bis zum 'Hilfe, ich brauche meine Notfallmedikamente!' können die unterschiedlichsten Hintergründe mitgedacht werden. Was ist gemeint, wenn wir über 'helfen' reden? Die Schülerinnen und Schüler können ... - am Beispiel des Kinderbuches 'Kamfu mir helfen' Möglichkeiten des Helfens und der Hilfsbedürftigkeit kennenlernen und auf eigene Erfahrungen übertragen; - in einem Gedankenexperiment Ideen entwickeln, wie eine Welt ohne die Bereitschaft zum Helfen aussehen würde; - beschreiben und beurteilen, welche Verhaltensweisen angemessen sind, wenn sie selbst Hilfe geben oder Hilfe erfahren.