Fördermagazin Grundschule Lernstandserhebung im Unterricht Friedrich Verlag GmbH, 2022

Bastian, Johannes / Seidensticker, Wolfgang / Föh, Marie-Joan u. a.: PÄDAGOGIK Schüler als Lernhelfer Weinheim: Beltz Verlag, 2012

Becker, Gerold / Horstkemper, Marianne / Risse, Erika u. a. [Hrsg.]: Diagnostizieren und Fördern Stärken entdecken - Können entwickeln Seelze-Velber: Friedrich Verlag, 2006

Behring, Karin / Kretschmann, Rudolf / Dobrindt, Yvonne: Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen in den Schuljahren 1 & 2, Band: Grundlegende Fertigkeiten des 1.Schuljahrs Horneburg: Persen Verlag, 2002

Behring, Karin / Kretschmann, Rudolf / Dobrindt, Yvonne: Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Band I Theoretische Begründung und Vortest, 1. u. 2. Schuljahr Horneburg Niederelbe: Persen Verlag, 1999

Behring, Karin / Kretschmann, Rudolg / Dobrindt, Yvonne: Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Band III Grundlegende Fertigkeiten des 2. Schuljahres Horneburg Niederelbe: Persen Verlag, 1999

Belenko, Olesia/ Emanuel, Ursula/ Kirchhoff, Marie-Claire/ Schöning, Kerstin/ Strick, Katharina: Passwort Lupe 1 Fibel, Kommentar für Lehrerinnen und Lehrer Braunschweig: Westermann Schulbuchverlag, 2020

Benedikt Wisniewski: Psychologie für die Lehrerbildung utb., 2019

Braun, Dorothee / Schmischke, Judith: Kinder individuell fördern Lernwege gestalten - Förderdiagnostik, Förderpläne, Förderkonzepte - Für die Klassen 1 bis 4 Berlin: Cornelsen Verlag Scriptor, 2008

Breucker, Thomas: Klick! - Mathematik 5 Handreichungen für den Unterricht Berlin: Cornelsen, 2009